カリキュラム

 

子どもたちが夢中になる活動ややりたいと願っていることは、一人ひとり違います。
その思いを大人が大切にしていると、子どもたちは主体的に遊び始め、
能動的に動き出します。そういう体験を重ねていくことが、人間形成の基盤をつくる上で
必要不可欠だと考えているため、私たちの学校のカリキュラムは子どもたちの活動そのもの
になります。

教科や時間で区切られた時間割はありません。また、学年によるクラス分けをしていますが、
学校内の空間や時間は子どもたちが自由に使えるように心がけています。

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